Durante las últimas semanas se han sucedido una serie de acontecimientos con una alumna del Programa de Integración. Ha comenzado a comportarse mal en el aula, no atiende, no hace las tareas y reconoce "pasar" de estudiar. Además, no para de usar el móvil en el aula o escuchar música con cascos.
En la primera reunión con la familia se evidención que la alumna está muy protegida y dirige la vida de sus padres. Como consecuencia falta cuando quiere, no se toma la medicación y no la están inculcando la importancia de terminar la ESO. Consideran que si quiere ser modelo o actriz, tencrán que apoyarla.
Los últimos días su conducta ha empeorado, ha roto una puerta de un servicio, ha pegado a una niña marroquí y se ha perdido una clase para estar con un chico de fuera del IES.
La situación es complicada y la familia no colabora, yo he hablado varias veces con ella y lo reconoce, además creemos que la incitan a realizar algunas de sus "trastadas", es muy influenciable.
Estos días el Jefe de Estudios tomará medidas pero no me las han comunicado.
La situación es muy complicada.
Página interesante.
En la primera reunión con la familia se evidención que la alumna está muy protegida y dirige la vida de sus padres. Como consecuencia falta cuando quiere, no se toma la medicación y no la están inculcando la importancia de terminar la ESO. Consideran que si quiere ser modelo o actriz, tencrán que apoyarla.
Los últimos días su conducta ha empeorado, ha roto una puerta de un servicio, ha pegado a una niña marroquí y se ha perdido una clase para estar con un chico de fuera del IES.
La situación es complicada y la familia no colabora, yo he hablado varias veces con ella y lo reconoce, además creemos que la incitan a realizar algunas de sus "trastadas", es muy influenciable.
Estos días el Jefe de Estudios tomará medidas pero no me las han comunicado.
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